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SUMMARY:Online-Webinar: Der Held und die Schönheit – Rollenbilder in der Kinderliteratur neu denken
DESCRIPTION:Online-Webinar mit Mag. Angelika Rohr\, MA | Mittwoch\, 2. Juli 2025 | 19 – 21 Uhr \nOb „Schneewittchen“\, „Rapunzel“ oder „Der Froschkönig“ – klassische Märchen\, beliebte Disney-Geschichten wie „Die Eiskönigin”\, „Arielle” oder „Peter Pan”\, diverse Gute-Nacht-Geschichten\, uvm. prägen seit Generationen unser Bild von Weiblichkeit und Männlichkeit. Auch 2025 erzählen sie noch von Prinzessinnen\, die gerettet werden müssen\, und Helden\, die mutig die Welt erobern. Doch welche Rollenbilder vermitteln wir dabei ganz nebenbei – oft\, ohne es zu merken? \nIn diesem Webinar begeben wir uns gemeinsam auf einen spannenden Streifzug durch die Kinderliteratur: Wir werfen einen kritischen Blick auf Texte und Illustrationen\, hinterfragen die Rolle der Vorlesenden und entwickeln kreative Ansätze\, wie wir gemeinsam mit Kindern alternative Rollenbilder gestalten können – auch dann\, wenn die Geschichten etwas anderes erzählen. \nInhalte des Webinars:\n\nBesprechung zahlreicher Beispiele\, wie Rollenklischees in Kinderbüchern geschaffen und weitergetragen werden\nStreifzug durch Textpassagen und Illustrationen\nDie ursprüngliche Idee hinter klassischen Märchen\nWer trägt heute zur Weitergabe von Rollenmustern bei?\nSo gelingt ein Rollenbildwechsel beim (Vor-)Lesen trotz tradierter Inhalte\n\nFreu Dich auf einen inspirierenden Austausch\, neue Blickwinkel und kreative Impulse für den Vorlese-Alltag mit Kindern! \nÜber die Autorin\nMag. Angelika Rohr\, MA hat in ihrer ursprünglichen Profession als Sonderkindergartenpädagogin und Frühförderin viele Kinder und Familien durch schwierige Zeiten begleitet. Ihre Studien der Kommunikationswissenschaft sowie Soziologie führten sie in die Wirtschaft\, wo sie seit Jahren angekommen ist. Doch die Passion für Kinderthemen begleitet sie nach wie vor als Herzenssache. \nSie schreibt Kinderbücher\, sowie systemkritische Erwachsenenliteratur. Als Alleinerzieherin kennt sie die Herausforderungen von gesellschaftlichen Rollenklischees. \n 
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